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イドバタイムズ issue.14 ラップアップでＧｏ！子どもプランニングフィールド秋へ
- 2022/10/08（土）12:00
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９月最後の日曜の朝、「ラップアップ＆Ｇｏパーティー」が始まった。ZOOMの画面からは、おそろいの帽子やアフロ、きらきらの飾りやティアラも見える。スタートして半年の子ども編集学校「子どもプランニングフィールド」の体験をつなぎ、次に向かうための節目の会だ。
プランニングフィールドには「お題」「ゲーム」「ナビ」の３チームが存在する。パーティーの前半は、各チームが半年の活動を披露しあった。
●言い替えると深まる ― お題チーム
お題チームでは、［守］の38題を子どもと一緒にできるようなアイデアを集めた。各自が実際にやってみたお題を持ち寄り交わしあう。例えば、［守］の最初のお題「コップは何に使える？」は、子どもの年齢や興味によって「家の中でコップを５つ探してみよう」や「コップに似ているものを探そう」と姿を変える。
メンバーの北村は「お題っぽいものやお題のシソーラスを考えた４か月だった」と語る。言い替えることでお題の理解がいっそう深まったことも発見だった。
●産み落とされた“ゲーム戯法”という方法 ― ゲームチーム
なぜゲームだったのか。ゲームチームの野村から「子ども編集学校は、子どもが自ら没頭する場になるといい。ならば子どもが没頭しているものをリバースエンジニアリングしてみようとゲームに着目した」とその意図が明かされた。
人気のゲームを分解してみると、すでにあるゲームを読み解き、新たなアイテムを持ち込むというモデルが共通することに気づいた。ゲームを通して、ルル三条を読みとく「読む」と、ルールを読み替え換骨奪胎する「作る」の一種合成が体験できるのではないか。ゲームチームはこの概念を「ゲーム戯法」と名づけ、「作る（創る）ことは遊ぶこと」という文化を醸成したいとの志を掲げた。
●まわりながら開いていく ― ナビチーム
いろんな場所でいろんな人と楽しめるプラン作成と実践力アップを目指したナビチームでは、ワークショップの開催を通して、オンライン特有のインストラクションやツールなどを蓄積してきた。
福岡で行った「よみかき編集ワーク」では、ゲームチームが開発した「ことばロケットゲーム」を使ってみるなど、プランニングフィールドの活動を外に持ち出す役割も担う。
報告者、得原のパワーポイントに描かれた円がぐるぐる回ると、参加者からどよめきがおこった。動きながらロール・ルール・ツールをつくり、次々に開いていくプランニングフィールドを象徴していた。
「同じ時期にこれだけのことが動いていたんだ！」との声もあがったラップアップ＆Ｇｏパーティー。春からの歩みを慈しみ、秋への期待が高まる時間だった。
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★プランニングフィールド2022秋・募集概要★
◆期間：2022年10月14日～2023年3月
◆活動内容：
・お題研究
・子供向け・親子向けワークショップの企画、実行、参加
よみかき編集ワークショップ
お正月エディッツの会
年中さんの会
等々
・それぞれのやってみたいこと
・メディア化
◆活動頻度：
月１回程度の企画的お題（タイトルミメロギア、読書会、ワーク案出し、ファシリテーションなど）
月１回程度のミーティング（チーム、活動内容による）
◆参加費：6600円／半年
◆募集：「子どもたちに編集の型を手渡す方法」に関心がある方
イシス編集学校「破コース」でプランニング編集術を学んだ方
（※破受講中、突破未満の方もご相談ください）
親子参加、大人ひとり参加etc 参加の仕方は自由です。
◆参加申し込み：
https://shop.eel.co.jp/products/detail/455
第一次締切 10月12日（水）
◆子ども編集学校プロジェクトサイト
https://es.isis.ne.jp/news/project/2757
（ほぼ毎日更新中）フェイスブックページ
https://www.facebook.com/kodomo.edit
◆お問合せ：kodomo@eel.co.jp
活動主体：イシス子ども支局
神尾美由紀、長島順子、景山卓也、上原悦子、得原藍、
浦澤美穂、吉野陽子、松井路代、石井梨香、野村英司
学林局長 佐々木千佳
